2013
Les plans et les cartes sont partout : dans les transports en commun, sur le web et les smartphones ... Mais comment apprendre aux plus jeunes à manipuler ces outils de représentations du territoire ?
6 ateliers menés à l'espace lecture de La Viste (en partenariat avec l'ACELEM), avec des enfants âgés entre 7 et 11 ans.
L'action "Perds pas le Nord" fait pour cela créer aux enfants leur propre carte de leur quartier - ou comment passer du territoire (visites de repérage) jusqu'à sa représentation sur du papier. La carte ainsi créée est une représentation subjective du quartier vu par les enfants.
Elle sert de support à un jeu de piste créé avec les enfants qui imaginent le parcours et les questions. Ce jeu devient un outil pédagogique réutilisable pour d'autres animations.
Financement : Politique de la Ville (Marseille)